Речь в супервизии и терапии может как помогать и способствовать росту, так и быть способом его приостановки.

На мастерской уделим внимание различным вариантам формулирования интервенций и обратной связи.

Уже много лет мы проводим супервизию в разных форматах и размышляем о том, как происходит становление гештальт терапевта. Мы замечаем как личная философия, взгляд на теорию гештальт терапии и осознование процесса супервизии влияют на укрепление и расширение представления терапевта о себе.

На нашей мастерской мы приглашаем вас вместе поисследовать, на что вы сейчас ориентируетесь в работе, что составляет основу вашей профессиональной проявленности.

Мы будем опираться на теорию поля и теорию SELF, затронем все три мета-модальности: id, ego, personality для объемного осмысления личной профессиональной идентичности.

Круглый стол посвящен сложным, мало проявленным в сообществе вопросам, касающихся супервизии, выбора супервизора, потребностей и переживаний супервизантов, поиска честных ответов на эти вопросы

Что такое стыд? А что такое вина? Почему их так боятся и избегают — и клиенты, и сами терапевты, и супервизоры?

На круглом столе предлагаю обсудить: — как эти переживания устроены и чем отличаются; — как стыд и вина звучат в терапии и супервизии; — что делать, когда они захватывают клиента, терапевта или супервизанта; — и правда ли, что без переживания стыда и вины невозможны настоящие изменения.

Особое внимание уделим стыду самого терапевта и супервизора — именно он чаще всего «ломает» начинающих специалистов на сессиях и в супервизии.

Я дам свои рабочие определения этих переживаний и предлагаю проверить их практичность вместе с участниками — на живых вопросах, примерах и обсуждении.

Наша мастерская предлагает выйти за рамки привычной диадной перспективы клиент-терапевт и увидеть терапевта «со стороны» через творческие и экспериментальные техники. Будем исследовать идентичность терапевта, что позволит замечать «белые пятна» и «слепые зоны» в своей практике, видеть процессы шире.

Полагаем, что такой подход позволит участникам вовлечься в супервизию через творческие практики: осознание, переработку и возвращение свободы выбора.

В нашей профессиональной культуре уязвимость все еще легко принять за слабость. Супервизант боится признаться: «Я растерян», «Я не знаю, что делать», «У меня не получается». А супервизору бывает трудно сказать: «Я тоже сейчас не знаю». От него как будто ждут роли эксперта, который всегда понимает, что происходит.

Но что, если именно наша растерянность может стать важной частью супервизии? Иногда то, что происходит между супервизором и супервизантом, помогает увидеть процесс между терапевтом и клиентом.

На мастерской мы будем исследовать, что меняется, когда вместо оценки и попытки быть «правильным специалистом» мы решаемся принести свою уязвимость в контакт.

В живом эксперименте участники смогут побыть в трех позициях — терапевта, супервизора и наблюдателя — и исследовать, как признание собственного несовершенства может становиться не слабостью, а опорой для профессионального диалога.

Тема сексуальности — одна из самых заряженных в терапевтическом пространстве. Когда клиент приносит её в работу, терапевт неизбежно встречается с целым спектром собственных чувств и переживаний: от смущения и растерянности до острого интереса или тревоги.

На этой мастерской мы будем учиться распознавать свои чувства. Говорить о том, как оставаться в контакте с этой энергией — бережно и этично. Не гасить и не пугаться, а учиться возвращать фигуру сексуального желания обратно в диалог, распознавая за ней истинную потребность клиента. Через феноменологию присутствия и профессиональную рефлексию — к большей ясности и устойчивости в работе с этой непростой, но живой темой.

Тема сексуальности в обсуждении кейсов это минное поле непрожитого стыда, проекций и прерванного возбуждения. На нашей мастерской, в совместном исследовании, вы сможете легализовать смущение как диагностический инструмент и превратить его из парализующего фактора в источник терапевтической энергии.

Смущение не ошибка. Это граница контакта. И наша задача не убрать его, а наделить голосом.

Приглашаем вас на мастерскую, посвященную тому, как экзистенциальное равенство может отражаться на качестве отношений в терапевтическом процессе и в супервизии. Поисследуем что лежит в основе экзистенциального равенства и почему акцент на этом феномене важен для построения отношений.

После практических экспериментов, посвященных экзистенциальному равенству, вам удастся лучше заметить качество своего присутствия в отношениях, свои различные стратегии построения терапевтических и коллегиальных отношений.

Для кого эта мастерская?
Студенты 2, 3 ступеней, терапевты, заинтересованные в поиске супервизорской группы, а так же супервизоры планирующие организовать супервизорские группы.

На этой мастерской мы хотели бы поисследовать запросы участников на супервизорские группы. Каждый из терапевтов находится в определенной точке своего профессионального развития, в которой он может нуждаться в определенного качества группе. Наш опыт, как ведущих супервизорских групп показывает, что участники могут не удерживаться в определенных форматах. И нам хотелось бы вместе с терапевтами-супервизантами поговорить на эту тему.

Полевая парадигма предлагает нам такой взгляд на сложности адаптации к группе, где и группа и ведущий влияют на процессы в группе.
— Несогласие участника с форматом может восприниматься ведущим как «атака» на формат, на группу, на него самого.
— Есть риск у ведущего смотреть на проблему, как на проблему участника.

Но возможно это как раз место роста и встречи для всех.

Результатом участия в таком обсуждении поможет каждому из нас сориентироваться в форматах групповой Супервизии и понять свой интерес и запрос на супервизорскую группу.

Философия терапии и супервизии начинается не с красивых теорий, а с живого, невоспроизводимого момента встречи двух людей на границе контакта. В этой встрече всегда много неопределенности, и один из самых частых феноменов, с которым мы сталкиваемся — юмор.

Юмор крайне амбивалентен. С одной стороны, он может мгновенно создать общий резонанс, разрядить обстановку и подарить чувство глубокой общности. С другой стать мгновенной, изящной защитой, способом сбежать от возникающей неловкости, уязвимости, стыда или чужой боли, спасая нас от собственной тревоги.

Мастерская предлагает исследовать, как мы откликаемся телесно и эмоциально на рождающийся смех. Как меняется атмосфера поля? Где юмор становится продолжением контакта и сближением, а где сбросом напряжения?

Для терапевта и супервизора умение заметить этот момент, опереться на сигналы своего тела и остаться в уязвимой точке контакта, не убегая в привычную шутку, это один из самых тонких и мощных инструментов профессиональной идентичности и эмпатии.

В фокусе мастерской:

• Исследование границы между защитным смехом и живым сближением
• Опора на невербальные телесные сигналы и атмосферу поля
• Развитие способности к глубинному эмпатическому присутствию в моменте здесь-и-сейчас